Педагог-Психолог. Семейный и детско-подростковый коуч (EMCC, Kids’ Skills Academy).
Если вы здесь, значит, вам важно что-то изменить.
Может быть, вы ищете поддержку для ребёнка или подростка.
Может, хотите наладить отношения в семье.
А может — вернуть ясность и внутренний контакт с собой. Достаточно сделать первый шаг, чтобы путь к переменам стал возможным.
Работа с детьми— путь к радости и вере в себя
Знаете ли вы, что многие детские трудности можно преодолеть, если помочь ребёнку развить новые навыки? И что этот путь развития может быть радостным и вдохновляющим?
Через воображение, игру и добрую поддержку ребёнок постепенно открывает доступ к своим внутренним силам и мотивации. В этом процессе растёт его самооценка и уверенность в себе, появляются полезные инструменты, которые помогут справляться с жизненными вызовами и в будущем.
Этот путь помогает не только преодолеть сложности, но и приносит радость открытия собственных способностей и удовлетворение от своих успехов.
А что это могут быть за трудности? Иногда ребёнку бывает непросто справляться с сильными эмоциями и выражать их безопасно. Кого-то беспокоит страх, вредные привычки, фобии или трудности с концентрацией. Кому-то тяжело выражать свои потребности, проявлять инициативу, взаимодействовать с другими или адаптироваться к новым ситуациям. А бывает, ребёнок просто перестаёт верить в себя.
Вы хотите помочь, но не знаете, как и с чего начать. Развитие навыков может стать самым добрым и вдохновляющим способом решить любые проблемы ребёнка.
Подходит для детей от 5 до 12 лет, а также для подростков.
Работа с подростками
Подростковый возраст — время больших перемен и поиска себя.
Этот период может быть очень волнительным, а порой и трудным — и для самого подростка, и для родителей.
Если ваш подросток замкнулся, ему стало непросто справляться с эмоциями, он потерял интерес к учёбе, общению или к жизни в целом, испытывает трудности с самооценкой или уверенностью в себе — это сигнал, что внутри него есть то, что требует поддержки и внимания.
В моей работе с подростками мы не углубляемся в прошлое и не ищем виноватых. Мы смотрим на то, что может поддержать его уже сейчас: сильные стороны, ценности, ресурсы и опыт. Подросток находит свою мотивацию, учится видеть возможности и делать шаги вперёд — строя жизнь в гармонии с собой и с близкими, создавая внутреннюю силу и уверенность в себе.
Работа с ребенком и семьей. Комбо-семейное сотрудничество.
Трудности ребёнка всегда связаны с тем, что происходит в семье. Его эмоции, привычки и поведение отражают атмосферу вокруг. И если конфликты, недопонимание или отсутствие радости в общении становятся обычным фоном, помощь нужна всем — и детям, и взрослым.
В комбо-работе ребёнок и родители развивают новые навыки вместе. Это не только про трудности ребёнка, а про рост всей семьи. Здесь каждый учится слышать друг друга, находить внутренние силы и строить новые формы общения. Это совместный позитивный процесс, в котором семья становится ближе и сильнее.
Работа с родителями (без ребенка)
Чувствуете, что перепробовали всё, но всё равно не удаётся
наладить контакт с ребёнком или подростком?
Мечтаете о лучшем взаимопонимании и большей гармонии в повседневной жизни?
Или, может быть, вы просто запутались, как правильно поступать в определённых ситуациях, и хотите чувствовать себя увереннее в своём родительстве?
Как сохранить тёплую связь с ребёнком и при этом не потерять свой авторитет?
Как помочь ему расти — самостоятельным, ответственным и уверенным в себе?
Как понять, что стоит за его поведением?
Вы не одни — многие родители сталкиваются с похожими переживаниями.
Моя работа — помочь вам найти свой путь, опираясь на ценности и потребности всех членов вашей семьи.
Путь, в котором родительство строится на опыте, ясности и настоящей живой связи — с собой, детьми и близкими.
Работа с родителями взрослых детей
Вы вложили в ребёнка годы жизни, старались, как умели, и верили, что ваши отношения будут крепкими.
Но теперь между вами холод, конфликты или тишина. В общении всё меньше тепла и всё больше расстояния.
Может казаться, что вы стали ненужными. Иногда накатывает обида или чувство вины.
Бывает, что это перерастает в ощущение пустоты и тяжёлое чувство, будто теряется сам смысл жизни.
В нашей работе мы будем искать, как сохранить себя и прожить этот период без разрушения изнутри.
И шаг за шагом прокладывать новые мосты.
Без упрёков, без давления, с уважением к себе и к своему ребёнку.
Чтобы в вашей жизни снова стало больше тепла и смысла.
Работа со взрослыми
Бывает так, что мы теряем контакт с собой.
Иногда слишком стараемся быть удобными и «правильными». А иногда, наоборот, застреваем в саморазрушающих шаблонах, отгораживаясь от жизни, чувств, от самого себя.
Исчезает ясность, теряется смысл, и силы уходят просто на то, чтобы держаться.
Возможно, вы чувствуете, что очень устали, запутались, потерялись и потеряли ощущение, куда двигаться дальше.
А может, всё чаще задаёте себе вопросы: Для чего я живу? Почему снова и снова попадаю в одни и те же ситуации? Где я в своей жизни? Какой выбор правильнее?
Может быть, вам хочется говорить не о проблемах, а о смысле жизни, вере и любви. Побыть там, где можно быть собой — в своём темпе, со своими вопросами, с кем-то, кто не будет исправлять, оценивать или анализировать.
Иногда достаточно одной встречи, одного запроса, чтобы найти ответ, который откликается внутри.
Меня зовут Луиза. Уже много лет я живу в Швеции, в Стокгольме, и работаю с детьми, подростками, семьями и взрослыми людьми.С 16 лет я изучала педагогику, позже психологию, работала воспитателем, учителем и детским психологом. Годы учёбы и работы в двух странах — России и Швеции, знакомство с разными культурами и подходами — обогатили мой опыт и расширили взгляд на детство, родительство и жизнь в целом.
Сегодня я занимаюсь своим самым любимым делом, и этот путь стал для меня не просто профессией, а важной частью моей жизни. Мне всегда было интересно находить решения проблем, а в людях — видеть ту уникальность и силу, которые есть в каждом человеке.
Поэтому я помогаю детям и подросткам справляться с трудностями через коучинг и развитие навыков. Мы создаём пространство, в котором ребёнок может встретиться со своей силой, уверенностью и собственной ценностью. Родителям я помогаю найти себя, строить тёплые и живые, другими словами — здоровые и поддерживающие отношения с детьми любого возраста. А взрослым — находить ясность, видеть новые пути и смыслы.
Я мама двоих детей и бабушка двоих очаровательных внучек. С каждым ребёнком у меня был свой, неповторимый путь материнства. Ведь мы всегда растём вместе — с нашими детьми и с нашими отношениями. И в этом, я верю, и заключается настоящая прелесть жизни.
Квалификации
1.Коуч по вопросам семьи и детства (EMCC)
Обучение в Стокгольме в одной из ведущих международных школ, основанной датским семейным терапевтом Еспером Юлем.- Специалист по SFBT / ОРКТ (краткосрочная терапия, ориентированная на решение)
- в работе с личными запросами
- в работе с семьями
- в работе с детьми и подростками
- Коуч для детей и подростков, сертифицированный тренер Kids’ Skills
Международная сертификация Kids’ Skills Academy, Хельсинский университет. - Легитимированный педагог европейского уровня
Образование подтверждено в Стокгольмском университете. - Преподаватель детской психологии и педагогики
Бирский ГПИ. - Наставник (ментор)
Уппсальский университет. - Специалист по социальным коммуникациям и интеграции
Стокгольмский университет. - Воспитатель дошкольных учреждений
Педагогическое образование с подтверждением и высшей квалификацией в Стокгольмском университете.
- Специалист по SFBT / ОРКТ (краткосрочная терапия, ориентированная на решение)
Методы я использую
Традиционная психология и педагогика
Знания и техники, основанные на современных научных подходах и многолетних исследованиях в области психологии и педагогики.
Коучинг
Вопросы, которые помогают распутать свои мысли, понять себя и других, признать свои способности, увидеть новые возможности и перейти от размышлений к действиям.
SFBT / ОРКТ (ориентированная на решение краткосрочная терапия)
Подход, в котором внимание направлено не на проблему, а на её решение.Основы моей работы
Жизнь всегда в движении
Мой опыт и знания, приобретённые в двух странах, дали мне возможность увидеть, как по-разному устроены детство, семья и отношения. Разные культуры, менталитеты, традиции и подходы сильно влияют на формирование личности, но не определяют нас окончательно. Мы способны меняться, развиваться и открывать новые стороны себя и своих отношений — и создавать свою собственную историю, свою судьбу.Клиент — лучший эксперт своей жизни
Моя задача — не учить клиентов, как им правильно жить, тем более не ставить диагнозы и не навешивать ярлыки их близким, а побуждать их размышлять и находить ответы, опираясь на их личный опыт. Искать то, что будет лучше для них, их детей и семьи — исходя из их ценностей, ресурсов и возможностей.Я не использую психологических терминов и сложных объяснений. Вы не услышите от меня лекций про «созависимость» или «треугольник Карпмана».
Здесь клиент — умная и самостоятельная личность, лучший эксперт своей жизни с которой мы – сотрудничаем.
Прошлое — это опыт. Настоящее — обстоятельства. Будущее — новые возможности. Даже если тема тяжёлая и травматичная, мы ищем внутренние ресурсы, которые есть у каждого. А если их нет — создаём новые.
Кризисы — часть пути
Все люди, независимо от положения и образования, время от времени попадают в жизненные кризисы. Но это не значит, что для решения проблем нужно погружаться в прошлое и искать причины начиная с детства. Иногда даже достаточно одной встречи, одного запроса, чтобы найти ответ, который откликается внутри.Три простых правила
- Не чини то, что не сломано.
- Если что-то работает — делай этого больше.
- Если не работает — попробуй по-другому.
Уникальность каждого
Согласитесь, у каждого своя жизнь, и то, что знаете вы, не знаю я. То, что нужно другим, не нужно нам. Согласитесь также, что у вас есть богатый жизненный опыт, которым вы могли бы поделиться с другими, и у вас есть многое из того, чего нет у других людей. Это говорит о том, что нет одинаковых судеб, а значит, и нет универсальных рецептов для всего человечества. Именно уникальность делает каждого человека ценным и неповторимым.